LITERATURA. Prof. María Victoria de Aduriz

“Otra vuelta de tuerca” 
de Henry James

1) El marco de la historia principal sugiere una actitud “sensual y reprimida” de la institutriz. ¿Qué datos aporta para interpretar una alteración mental u obsesión moral de la protagonista?

2)   El crítico Booth sostiene que James transforma en tema central de sus relatos la visión de un “reflector” que afecta la historia. El reflector puede autoengañarse, obstinarse o depravarse. Al tornarse interesado, distorsiona sus propios motivos y la realidad que lo rodea.

       Fundamentá por qué puede aplicarse lo anterior a esta novela.

3)  El crítico M. Blanchot  postula que la narradora de Otra vuelta de tuerca es una intrusa, que se impone por la violencia, falsea el secreto, lo inventa quizás, lo descubre;  pero de todos modos lo fuerza y nos revela de él solo la ambigüedad que lo disimula.

      Identificá y seleccioná dos pasajes donde se haga evidente este narrador  no  confiable.

4)    Borges, a su vez, propone que el “secreto” es el principio constructivo de James. De allí que se trate de un relato inasible, en tanto estamos limitados a la propia maquinación del narrador. Todo relato es la búsqueda de un algo que nunca se va a encontrar ya que su revelación implicaría la muerte de la narración misma.

      Fundamentá lo anterior a partir de las posibles interpretaciones del final de la novela.

5)   Proponé dos explicaciones distintas que justifiquen el título de la novela.

6)  Buscá información e Identificá los elementos del gótico, del terror y de la novela psicológica que aparecen empleados en ella.

7)   

a-    Pablo de Santis, escritor contemporáneo, postula lo siguiente: “Los relatos clásicos encierran su secreto en la historia misma, en los rincones del argumento. Los modernos, en cambio, esconden lo que deben esconder no en los elementos de la historia, sino en el modo de contarla. (…) Pero ese secreto no se descubre del todo; hay otra parte que queda en las sombras. (…) A través de la duda, el lector acepta que las cosas pueden ser más complejas de lo que parecen.”

b-  Después de la lectura de esta novela y de todo lo trabajado: ¿estás de acuerdo con lo anterior? ¿Por qué? Intentá explicar lo leído con tus palabras.