1)
¿Cómo
se comparan Rosaura y Tita en cuanto a su relación con la comida? Qué indican sus relaciones respectivas con la
comida en cuanto a sus personalidades?
2) ¿Por
qué nunca se casó Nacha, y ahora cómo se siente sobre su trabajo de hacer
pasteles para las bodas de otros?
3) En
la iglesia, Tita piensa en sus “triunfos” durante la vida y se narran dos de
ellos. ¿Qué indican estos dos triunfos sobre su personalidad, o en otras
palabras, qué añaden a la caracterización de Tita?
4) En
general ¿cuáles eran las reacciones al plato de codornices en pétalos de rosa?
a. la
reacción incial de Pedro?
b. la reacción de Mamá Elena?
c. de
Rosaura?
d. de
Gertrudis?
5) Tita
no tiene ninguna preparación para ayudar en un parto, ni mucho menos hacerlo
ella sola. ¿Cómo supo qué hacer y con tanta precisión? Prestando
atención a la forma en que se dicen, ¿qué tienen que ver las instrucciones
sobre qué hacer con la comida en tu opinión?
6) Nombrá por lo menos tres cosas que tienen en
común Esperanza y Tita.
7) ¿Cómo
puedes relacionar la descripción del chocolate y del agua con el título?
8) ¿Por
qué y cómo descubrieron tanto Gertrudis como Juan que el padre de Gertrudis era
José Treviño y no Juan de la Garza?
9) Explicá la estructura externa tan peculiar que
presenta la novela (no olvides comentar también la manera tan cinematográfica
de acabar cada capítulo)
10) Desarrollá
brevemente estos temas que aparecen tratados en la obra:
a)
El peso de
la tradición familiar
b)
Los
espíritus
